sábado, 30 de mayo de 2020
APLICACIÓN PARA LA AFINACIÓN.
Es posible emplear esta aplicación creative commons, que podemos usar como "tablero de juego" para trabajar la afinación desde cursos tempranos.
Un modo de trabajo podrá ser que los alumnos plantearan preguntas sobre el instrumento en cuestiones trabajadas anteriormente y pudieran dar pistas de esta manera al alumno para que afinase aducadamente la nota.
https://tuner.ninja/
RHYTHM CARDS
Una propuesta para la asimilación rítmica en pasajes concretos. Se aconseja el uso de estos pasajes en modo lectura rítmica, como propone la "metodología Willems".
La Banda Sonora del Cuento...
La banda sonora del cuento…
“La banda sonora del cuento” es un juego donde a través de la
imaginación desarrollamos y trabajamos fundamentalmente la parte creativa y
expresiva del alunado buscando a través de la exploración de los distintos tipos
de sonidos, timbres, efectos, ritmos, notas, pedales, mixturas, juego de
alturas, amalgamas, voces, caracterizaciones, silencios, etc… con el fin, de poder utilizar todos los
recursos que ellos/as quieran y puedan tener a su alcance, como suele ser: su
instrumento (la guitarra), algunos instrumentos de percusión, piano o teclado, los
sonidos corporales, tecnológicos y en sí, aquellos recursos propios que nos
brinde y que dispongan las distintas aulas o auditorios.
consiguiendo así, a través de sus
fantasías, su cultura, exploración y técnicas sonoras poder ambientar “nuestro
cuento” a través de la creación de nuestra
propia banda sonora adaptando todos esos sonidos, motivos, ritmos, voces,
acordes y efectos en general a manera de “banda musical” de un cuento dado, el
cual muchas veces también es inventado o adaptado a la fantasía y la magia del
momento que surge entre el alumnado y el profesor.
viernes, 29 de mayo de 2020
SOPA DE INSTRUMENTOS
Sopa de instrumentos es un juego para trabajar la identificación de los instrumentos.
Adaptando el contenido del curso se puede trabajar desde primero de lenguaje hasta cursos superiores.
Necesitaremos: cartulinas y rotuladores.
Pretendemos a través de los dibujos de los instrumentos que el alumno identifique y reconozca para posteriormente buscarlos en la sopa de letras, a la vez que se trabajan las diferentes culturas musicales.
LA OCA MUSICAL
Se puede adaptar a cualquier curso de Lenguaje musical dependiendo de los contenidos que se apliquen.
Necesitaremos:
-Cartulinas
-Rotuladores
-Fichas
-Dados
Con este juego se pretende conocer la teoría del Lenguaje a su vez que trabajamos diferentes ritmos musicales afianzamos la entonación a través de la atención y el fomento de las relaciones interpersonales del alumnado.
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